Este mes, adjunto una serie de tarjetas de vocabulario donde se trabajan conceptos que no son de un uso muy cotidiano por las personas pero a su vez representan un vocabulario esencial para desenvolverse en diferentes tópicos. En cada tarjeta se trabaja el nombre y se le pide al alumnado describir su apariencia, su utilidad y que cree una oración con dicho vocabulario. A modo de sugerencia, se sugiere luego hacer actividades como crear textos o cuentos usando esas palabras, crear nuevas oraciones, completar textos mutilados (rellenar huecos en oraciones donde hay que elegir la palabra más adecuada según el contexto de la oración), juego del "ahorcado", etc.
Resultados de trabajos de investigación sobre temas educativos, proyectos de intervención psicopedagógica, reflexiones sobre educación y otras curiosidades, relacionadas con la educación. (c) Rafael López Azuaga. Psicopedagogo y Consultor educativo. Especialista en Educación Inclusiva. Contacto: rafael.lopez.azuaga@gmail.com, info@psicopedagogia-kaposkly.com Número Colegiado: 1370/76085471. Colegio Oficial de Pedagogos y Psicopedagogos de la Comunidad Valenciana
viernes, 1 de julio de 2022
jueves, 1 de abril de 2021
Tarjetas para trabajar el vocabulario
Para trabajar el vocabulario, he preparado una serie de tarjetas en las cuales el niño tiene que describir el objeto o elemento, definirlo y crear frases con el vocabulario. Esta actividad puede ser útil para trabajarla con niños que presenten dificultades en el uso del lenguaje o un trastorno del desarrollo del lenguaje, o dificultades de aprendizaje en lectura y escritura (dislexia), así como cualquier niño que necesite enriquecer su léxico. Ideal para trabajarlas a partir de Educación Primaria.