viernes, 1 de diciembre de 2017

Consejos y estrategias para la ira, las emociones, las frustraciones y las pesadillas

En muchas ocasiones, los psicopedagogos tenemos que utilizar estrategias propias del ámbito de la intervención psicológica para alcanzar nuestros objetivos o trabajar algunas necesidades específicas de nuestro alumnado. Estrategias como la reestructuración cognitiva y la desensibilización sistemática pueden sernos útiles en ocasiones, así como otras estrategias que ayudan a regular nuestro comportamiento. Este mes os ofrezco algunas orientaciones para los siguientes apartados: Control de la ira, control de las emociones, manejo de las frustraciones y combatir las pesadillas. Espero que os sean muy útiles.

1-Control de la ira:




Orientaciones para controlar las emociones from Gabinete Psicopedagógico Kaposkly

3-Tolerancia a la frustración y asertividad.



4-Combatir las pesadillas

miércoles, 1 de noviembre de 2017

Juegos y dinámicas para resolver conflictos sociales (1ª Parte)

En esta entrada, os aporto una serie de documentos con propuestas de juegos de roles, dinámicas por parejas o casos prácticos a resolver con el objetivo de que el alumnado aprenda a resolver conflictos sociales y desarrollar sus habilidades sociales, empleando para ello habilidades como la escucha activa, el diálogo, la empatía y la toma de decisiones. Son habilidades que pueden aplicarlas en la vida cotidiana cada vez que se encuentren con un conflicto, como alternativa a otras estrategias como las agresiones físicas y/o verbales.


domingo, 1 de octubre de 2017

Más actividades para desarrollar las funciones ejecutivas: La creatividad

Siguiendo con la dinámica de la entrada del mes pasado, en esta ocasión os aporto una serie de actividad para desarrollar la creatividad y las funciones ejecutivas. Puede trabajarse tanto individual como en grupo, y en los niveles de Educación Primaria y en Educación Secundaria. Puede aplicarse en diferentes materias, como Educación Plástica, Lengua, Matemáticas y Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza.