Antes que nada, pediros disculpas por no haber publicado una entrada en más de tres meses. He estado bastante desbordado de trabajo y prácticamente he tenido que adelantar muchas cosas los fines de semana para sacar todo adelante. Es por ello que voy a intentar reactivar mi trabajo en este blog, compartiendo nuevos recursos diseñados por mí para la intervención psicopedagógica. En esta entrada, os traigo ideas para desarrollar las funciones ejecutivas en vuestro alumnado a partir de proyectos. Se pueden aplicar, de forma adaptada, tanto en Educación Primaria como en Educación Secundaria.
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domingo, 21 de noviembre de 2021
lunes, 1 de febrero de 2021
Actividades para desarrollar las funciones ejecutivas: Iniciativa y Planificación de actividades
Con vistas a trabajar las funciones ejecutivas en Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, os adjunto dos actividades dirigidas a que el alumnado aprenda a tener la iniciativa y a planificar actividades. La primera de ellas consiste en organizar un campamento de verano, con todas las actividades para dos semanas de campamentos y los recursos que serían necesarios. La segunda, diseñar su propio parque de atracciones. Se adjuntan recursos y enlaces que sirven de apoyo para realizar estas dos actividades.
sábado, 1 de diciembre de 2018
Propuestas para trabajar las funciones ejecutivas en Educación Primaria
Os aporto aquí algunas propuestas para trabajar las funciones ejecutivas en Educación Primaria que he llegado a aplicar con mi alumnado. Son supuestos prácticos que para resolverlos implica planificar, tomar decisiones y ejecutar una acción.
Cada vez está más cerca el verano. Estás terminando este curso, y
ya tienes ganas de poder descansar un poco junto a tu familia. Para
ello, te proponemos darle una sorpresa a tu familia y organizarles un
viaje especial para estas vacaciones. ¿Qué te parece? Debate con tu
psicopedagogo los pasos que tendrías que dar para organizar este
viaje. Intentar hacer preguntas para que piense en las respuestas, lo
que buscaría y lo que encontraría, y con todo eso pues qué
decisión tomaría.
1-Vamos
a suponer que entras en una agencia de viajes. En esta agencia tienen
algunas propuestas interesantes, pero antes tú debes ir haciéndoles
preguntas sobre lo que puedes encontrar en los lugares que te
proponen.
- ¿Qué es lo que les preguntarías? ¿qué información crees que sería importante saber sobre los lugares a los que podrías ir? (ej: monumentos, lugares de interés, actividades culturales, dónde comer, alojamiento a elegir, costes, medio de transporte para ir, actividades de ocio...).
- ¿Cómo te gustaría a ti que fuese tu sitio ideal para ir de vacaciones con tu familia? ¿y el hotel ideal? Te damos algunas opciones una vez que has elegido el lugar. Haz preguntas: ¿qué tipo de servicios crees que debería tener el hotel ideal para ti? Ve haciendo preguntas y nosotros te vamos indicando las posibilidades.
- Con todo esto, ¿qué viaje elegirías y qué hotel?
- Vamos a pensar que no pueden reservarnos el vuelo o tren. ¿Qué harías para buscar y comprar unos billetes para viajar a esas ciudades? Ejemplo: llamar por teléfono o en Internet, ir a las estaciones...ejemplos de respuesta que él puede ir diciendo.
- Ten en cuenta que son sitios que no conoces. ¿Qué harías para saber a dónde tienes que ir, cómo ir a cada sitio y a dónde informarte? ¿y cómo buscar hoteles alternativos si estos no te gustan? Ejemplos: agencias de viajes, oficinas de turismo, mirar en el móvil, web de los ayuntamientos...
- Le iremos mostrando ejemplos de páginas web con toda esa información.
2-Vamos
a suponer que te han llamado de la televisión. Quieren que les
ayudes a organizar un concurso para la televisión, el cual será
retransmitido un día a la semana. Piensa en la temática del
concurso y responde a las siguientes cuestiones:
- Nombre y objetivo del concurso.
- Quién lo presentará, si se te ocurre alguien en concreto.
- Los diferentes retos que tendrán que superar los concursantes.
- Cómo se dice quién gana y quién pierde.
- Los premios que recibirá el ganador.
- Los recursos que necesitaréis, es decir, las instalaciones, el decorado, la iluminación, la informática (tecnologías)...
- ¿Qué papel tendrás en este concurso?
Se sugiere mostrar en la pizarra digital vídeos de concursos famosos de los años noventa populares, como el Gran Juego de la Oca, Alta tensión, la Ruleta de la Fortuna, ¡Qué apostamos!, Gran Prix, etc.
3-Búsqueda de piso: Te ponemos en la siguiente situación: Imagina que la familia tenéis
que mudaros de casa e iros a otra ciudad. Tus padres y tu hermana
están muy liados y te piden que tú te ocupes de buscar la nueva
casa. ¡Hala, qué mayor eres! Primero unas vacaciones, y ahora una
casa para toda la familia. Pero, ¿a dónde acudirías para ello?
Vamos a suponer que vas a visitar a un agente inmobiliario. Estas son
las personas que se dedican a vender y alquilar pisos. ¿Qué
aspectos crees que tendrías en cuenta a la hora de buscar un piso?
Pedirle que piense un poco, y con preguntas y ayudas, poco a poco
saldrán elementos como los siguientes:
- Ascensor y escaleras.
- Buzón y portal.
- Servicio de limpieza.
- Cuarto de baño. Bañera y ducha. Termo o gas natural.
- Cocina, salón, número de dormitorios, cama...
- Iluminación, vistas, ventilación, humedad, tamaño de la casa, aire acondicionado o calefacción...
- Garaje, aparcamientos, comercios, supermercados, bares, tiendas, paradas de autobuses, parques...
En la siguiente parte de la actividad, le mostraremos imágenes de
pisos con sus características. Teniendo en cuenta sus preferencias,
deberá decidir cuál le convence más. Deberá justificar su
respuesta. Tendrá en cuenta también el precio que deberá pagar por
su alquiler e informarse si puede disponer de una hipoteca o préstamo
para ello. Para ello, deberá tener en cuenta si puede poner como
aval a una persona para que pague en su lugar cuando no pueda hacerlo
o incluso la anterior casa.
domingo, 1 de octubre de 2017
Más actividades para desarrollar las funciones ejecutivas: La creatividad
Siguiendo con la dinámica de la entrada del mes pasado, en esta ocasión os aporto una serie de actividad para desarrollar la creatividad y las funciones ejecutivas. Puede trabajarse tanto individual como en grupo, y en los niveles de Educación Primaria y en Educación Secundaria. Puede aplicarse en diferentes materias, como Educación Plástica, Lengua, Matemáticas y Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza.
Creatividad y Funciones ejecutivas: Proponer soluciones a problemas from Gabinete Psicopedagógico Kaposkly
viernes, 1 de septiembre de 2017
Actividades para trabajar las Funciones Ejecutivas
Os presento algunas actividades para trabajar las funciones ejecutivas, que son aquellas destrezas que se utilizan para planificar una estrategia para resolver cualquier situación que nos encontramos, implicando toma de decisiones y evaluación de los resultados. Os adjunto aquí algunas actividades para trabajarlas. Esta entrada será actualizada en cuanto elabore algunas presentaciones más:
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